Educação empreendedora e inovação engajam estudantes no processo de aprendizado

A Educação Empreendedora tem buscado empoderar as pessoas, a partir de atitudes que possam encontrar soluções para os mais diversos problemas. Empreender é mais do que criar um negócio próprio. É um comportamento que estimula o desenvolvimento do potencial das pessoas para que sejam as protagonistas na transformação da sua realidade.

No Sebrae, o programa de Educação Empreendedora oferece uma abordagem ao ensino e à aprendizagem que auxilia no desenvolvimento de competências empreendedoras junto aos estudantes – da Educação Básica ao Ensino Superior – educadores e gestores profissionais.

A adoção de práticas educativas ativas incentiva o aprendizado dos estudantes. O uso da inovação, por exemplo, nas práticas de ensino tende a acolher e engajar os estudantes. Com a educação empreendedora, o ensino pode ser pensado e organizado numa abordagem multidisciplinar e interdisciplinar.

Essa abordagem pode se tornar mais atrativa quando pensada e planejada para além dos limites de uma matéria, com uma abordagem que seja multidisciplinar e interdisciplinar.

Confira 5 técnicas voltadas para a educação empreendedora:

Storytelling: É a habilidade de contar histórias com narrativas envolventes, captando a atenção do leitor. Abordagem: No ensino fundamental, é possível sugerir que estudantes contem histórias das plantas, desde a semente até os frutos, como se fossem personagens. A temática pode variar.

Gamificação: Resumidamente, gamificação é a estratégia de aplicar elementos de jogos em diferentes atividades do dia a dia. Abordagem: Sugerir e auxiliar os estudantes a criarem e desenvolverem jogos de tabuleiro relacionando a uma ou mais disciplinas. Nessa estratégia pode-se trabalhar com temas abrangentes e multidisciplinares, como educação antirracista, inteligência artificia, habilidades emocionais, entre outras.

Maker: A abordagem da cultura ou movimento maker estimula os estudantes aprendam com a realização prática de alguma atividade. Abordagem: Sugerir e ajudar os estudantes que pensem e coloquem em prática soluções para problemas sociais da comunidade em que vivem ou estudam, como rampas de acessibilidade, mesa de leitura para crianças pequenas. A cultura maker se relaciona com o empreendedorismo, elaborar uma ideia e apresentar um protótipo contribui para a concretização da ideia.

Pensamento Visual: É o agrupamento de um conjunto de elementos, conhecido como vocabulário visual, formado por desenhos, formas e textos que auxiliam os estudantes a construírem um pensamento visual. Abordagem: É possível trabalhar com várias práticas educativas, como mapas mentais, infográficos, posts fictícios.

Imersiva: A temática propõe criar um ambiente frutífero para a troca de informações a fim de contribuir para o compartilhamento de práticas e saberes. Abordagem: Trabalhar o ambiente de aprendizagem é uma das formas de trabalhar a temática imersiva. Utilizar o ambiente de aprendizagem como instrumento para desenvolver – sugerir que os próprios estudantes ilustrem e organizem uma rotina de estudos e compartilhada, colada numa parede. Para obter mais informações sobre as práticas educativas inovadoras e suas abordagens clique no link.

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Netinhonews/Redação

Fonte: Site/Sebrae